培训专业教师计划

为教师提供DECT核心课程培训和支持

计划目的

培训专业教师计划是维持数谱生态系统的基石。这是一个可扩展的专业发展模式，当中全面的 DECT 内容和学习管理系统可分别为教师提供相关支持。

我们的目标是与用户和学生建立终身合作伙伴关系。我们相信，在当今数字经济环境中，为我们的用户提供生存所需的知识、技能和工具是必要的。通过让我们的课程保持相关性、前瞻性、多学科性，并以研究和持续开发作为支持，用户可掌握在全球数字经济中出类拔萃的生存技能，脱颖而出。

计划特色

・提供一个以目标为导向的教育 - 基于项目的学习

・激发正向合作和交流，而非竞争

・在教师和学生之间建立联系、信任和关怀

・提供持续的学术研究和发展，以保持学习的最新性和相关性

培训专业教师计划的附赠服务

培训过程

教师

（培训对象）

教师接受了我们的 DECT 课程培训后，将能够使用数字工具，并将其融入日常教学。

学生

学生能利用从我们的 DECT 课程中学到的知识、技能和工具去充分装备自已，并为适应数字经济的未来变化做好充分准备。

证书

教师和学生完成 DECT 课程后，将会获取证书并成为数谱社群的会员。

数谱研究院

我们提供定制的「培训专业教师」计划, 支援教师使用 DECT 课程，提升他们的技能，以进行自我增值。

我们的合作机构

我们成功在不同试点机构和学校推行相关课程和教师培训，从而将数字工具融入日常教学。参与的教师和学生均给予正面反馈，并表示能学习新的知识、技能和工具。

香港道教联合会

纯阳小学

香港道教联合会

云泉学校

香港道教联合会

圆玄学院第三中学

香港城市大学

专业进修学院

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